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贺兰回小开展2017年“安全生产月”系列活动
来源: 编辑:马玉明 发布时间:2017年06月23日 11:12 浏览次数:

  今年6月是全国统一组织开展的第16个“安全生产月”。按照上级部门工作部署和要求,我校结合实际,从6月5日至6月30日。组织开展了以“全面落实学校安全主体责任——我是小小安全员”为主题的系列教育宣传活动。

  一、制定了活动方案,并成立了以马秀娟校长为组长、马玉宝书记、马玉明副校长为副组长、各处室负责人、班主任为成员的2017年“安全生产月”活动领导小组,负责组织领导“安全生产月”活动。

  二、深入开展了“六个一”活动。一是读“一本安全书籍”。在“安全生产月”活动期间,倡导广大师生读“一本安全书籍”的读书活动, 以进一步提高师生基本安全知和安全意识,营造学安全、懂安全、用安全的良好氛围,二是说“一句安全提醒语”。开展“爸爸/妈妈/同学(叔叔/阿姨……),我想对你说“请遵守交通规则不要闯红灯、请系好安全带”、 “请不要擅自下水游泳”……等的安全提醒语活动,教育引导学生用一句话来表达自己对家人、同学、老师、及其他岗位工作人员最想说的一句安全提醒语--一个善意的提醒,一个温暖的举动,也许就避免了一起事故的发生。通过活动旨在把活动延伸到每个家庭,以安全知识宣传促使父母、同学对身边的人进行安全嘱咐,不断增强师生安全意识,使大家明白:安全是学校乃至社会和谐发展的根基,安全是家庭幸福的保障;三是办“一份安全或法治手抄小报”。开展“安全在我心中”活动,以手抄报的形式充分表达学生对安全的认识,通过手抄报比赛让学生更加了解安全知识,增强安全意识。手抄报可以围绕防溺水、交通安全、消防安全、防范欺凌、防灾减灾等内容进行。四是上“一堂安全课”。根据本班实际及学生年级特点,开展以防溺水事故交通安全、消防安全、电梯安全、防欺凌、防拐防骗、食品卫生安全等为主要内容的安全课。通过上好“一堂安全课”,增强学生安全防范意识,提高避险能力,保障学生人身安全。五是开展一次安全与法治知识试卷问答活动。通过法治带动安全,通过安全促进法治,将法治与安全贯穿于全校师生的教与学的过程中。六是在6月23日开展一次消防安全应急演练和以“树立安全意识,平安度过夏天”的夏季安全教育活动。针对目前县城各校不同程度的发生水痘等传染病及开斋节学生家中防疫和节假日安全,有针对性的进行了防溺水、防中暑、食品安全、传染病防治及交通安全教育,进一步树立全校师生的安全意识,过一个安全的夏天。

  三、开展安全知识、学校规章制度的自学活动。在安全生产月”期间,一是要求全体教师重点学习《贺兰回小安全管理规范化示范校制度汇编》、学习必要的安全知识,进一步提高教职工安全岗位常识应知应会的知晓率;二要学习了学校其他规章制度,增强教职工依法执教的能力和意识;三是各班组织开展了班级安全管理规范化建设培训工作,对班级安全小组及四个自治组织的学生进行了培训,要求学生熟知岗位职责和在班级活动中的锻炼学生的实际操作能力,提高学生参与班级安全管理的水平。

  四、进一步加强了学校内部的安全管理,强化门卫管理,强化值班、巡逻制度、进出校门登记制度、外部人员来访登记制度,非本校人员未经允许不准进入校内,防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。值班、巡逻人员要坚守岗位,发现问题,及时处理。

  五、加强了消防安全工作。组织学校相关人员严格排查了教室、图书馆、功能室、办公室等公共生活活动场所的火灾隐患,特别是对电路管网老化等火灾隐患进行了重点排查,经排查,学校各处符合消防安全要求,没有火灾隐患。

  六、加强学校周边环境综合治理。针对近期学生中购买、玩耍牙签弩,我校先后两次深入到周边商店告知、检查,禁止周边商店售卖牙签弩。

  七、组织相关人员进行了校园安全大检查。坚持校园安全隐患一周小排查、一月大排查制度及周、旬、月的自查制度,建立安全隐患台账,落实整改措施,明确专人负责,限期整改到位。

  八、开展了“6·16”安全生产咨询日活动。按照教育体育局安排,我校制作了横幅、展板及宣传资料于6月16日上午在街上指定地点向广大市民宣传安全生产法律法规及安全知识。

  九、通过校讯通、告家长书、家长QQ群、学校微信公众号向家长宣传安全知识及安全提示,做到家校配合,全方位、全天候监控学生安全,为学生筑起一道坚固的安全网。

  通过此次活动的开展,对提高我校师生的安全意识,强化安全知识及提高师生的安全防范能力起到了很好的促进作用。

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